القسم النفسي

يقوم هذا القسم على تقويم خدمات التقييم النفسي ويتطلب استخدام أدوات وبرامج خاصة منها ما هو غير رسمي بالإضافة إلى الإجراءات الرسمية .

المقاييس المستخدمة

–         مقياس الذكاء  بينيه ( طبعة رابعة ) .

–         مقاييس الذكاء غير اللفظية .

–         المقياس التقديري للتوحد .

–         مقياس السلوك التكيفي .

–         اختبارات اسقاطية .

–         أدوات وتقييم المهارات التطورية .

–         اختبارات خاصة بصعوبات التعلم.

–         اختبار PEP3

–         قائمة أعراض التوحد .

–         استبيان خاص بفرط الحركة وتشتت الانتباه .

المتابعة السلوكية

–         برنامج يوظف مبادئ علم النفس في العملية التربوية بحيث يعمل على تقديم خدمات خاصة للأطفال لمساعدتهم على تحسين مفهوم الذات وتنمية مهاراتهم الاستقلالية والاجتماعية وتطوير مهارات الانتباه والتركيز والتواصل البصري ، تنفيذ برامج تعديل السلوك وتقديم الاستشارات النفسية والتربوية لمدربات الطفل وأسرته.

الفئة المستهدفة

يستهدف البرنامج جميع أطفال المركز خاصة الذين يعانون من اضطرابات سلوكية .